НОМИНАЦИЯ
"Лучший учитель-дефектолог года"
Электронная регистрация для зачисления на курс "Развитие профессионализма педагога в конкурсном движении "Учитель года Хабаровского края" (03.03.-09.03.2021г.):
В финал конкурса прошли:
КАРПОВА АЛЕКСАНДРА СЕРГЕЕВНА
Учитель-дефектолог
Место работы: Краевое государственное бюджетное общеобразовательное учреждение, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы «Школа-интернат №6»
Педагогический стаж: 6 лет
Девиз: "Выполняй свою работу лучше, чем вчера, а завтра - лучше, чем сегодня!"
Педагогическое кредо: «Надо любить то, что вы делаете, надо делать то, что вы любите»
Почему нравится работать в школе: В школе каждый день не похож на предыдущий. Ты в постоянном поиске чего-то нового, интересного, эффективного. Обучая детей, учишься и сам.
Профессиональные и личностные ценности: Уважение к каждому ребенку, толерантность, оптимизм и нацеленность на результат.
ПОДДУБНАЯ НАТАЛЬЯ ЮРЬЕВНА
Учитель русского языка и литературы
Место работы: Краевое государственное казенное общеобразовательное учреждение, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы «Школа №2»
Педагогический стаж: 7 лет 5 месяцев
Девиз: Сей знания не только в памяти учеников, но и в их душах и сердцах.
Педагогическое кредо: "Достучаться до каждого сердца тех, кого ты решился учить..." Марк Львовский
Профессиональные и личностные ценности: Ответственность, справедливость, доброта, творческий потенциал, потребность в развитии и обогащении знаний, критичность мышления, стремление развивать в детях позитивное мышление и отношение к обучению, умение воспринимать каждого ребенка как отдельную личность, компетентность в области преподаваемых предметов.
ТУЛЕНКО НИНА АНАТОЛЬЕВНА
Учитель русского языка и чтения
Место работы: Краевое государственное казенное общеобразовательное учреждение, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы «Школа-интернат №10»
Педагогический стаж: 14 лет
Девиз: Чтобы зажечь других, надо гореть самому!
Педагогическое кредо: Учить так, чтобы хотел учиться каждый!
Почему нравится работать в школе: Люблю свой предмет и чувствую себя нужной и полезной в педагогической деятельности.
Профессиональные и личностные ценности: Ответственность, отзывчивость, доброта, инициативность, стремление к самосовершенствованию.
УЧАСТНИКИ:
БАЛАХОНЦЕВА ЯНА ЕВГЕНЬЕВНА
Учитель-дефектолог
Место работы: Краевое государственное казенное общеобразовательное учреждение, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы «Школа-интернат №10»
Педагогический стаж: 4 года 6 месяцев
Девиз: "Смотреть и видеть, слушать и слышать, понимать, принимать, помогать."
Педагогическое кредо: Чтобы учить других – учить сам, чтобы воспитывать других – начинай с себя, чтобы развивать других – постоянно развивайся сам!
Почему нравится работать в школе: Мне нравится работать в школе потому, я могу внести личную лепту и сделать мир (и людей) лучше. В конце концов, нынешние дети через какое-то время превратятся во взрослых, и, согласитесь, было бы гораздо приятнее видеть их интеллигентными и образованными людьми. В школе нет рутины, никогда не знаешь, что и как пойдет. Нравится живое общение: обучающиеся заряжают меня созидательной энергией для того, чтобы придумывать, делать, организовывать… Здесь я могу развивать и совершенствовать свои профессиональные качества.
Профессиональные и личностные ценности: Научная подготовка, личный педагогический талант, беспристрастность (объективность), внимательность, чуткость, добросовестность, стойкость, выдержка, самокритичность, адекватность самооценки и уровня притязаний, определенный оптимум тревожности, обеспечивающий интеллектуальную активность, целеустремленность, настойчивость, трудолюбие, скромность, наблюдательность, контактность, остроумие, ораторские способности, артистичность, психологическая подготовка, эмпатия и потребность в социальном взаимодействии, педагогический такт и широкий культурный кругозор.
ВОЛОВИК ВАЛЕНТИНА МИХАЙЛОВНА
Учитель начальных классов
Место работы: Краевое государственное бюджетное общеобразовательное учреждение, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы «Школа-интернат №1»
Педагогический стаж: 14 лет
Девиз: «Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить»
Педагогическое кредо: «Творить, пробовать, искать и развиваться»
Почему нравится работать в школе: Профессия учителя не для равнодушных людей, так как требует много душевных и эмоциональных затрат. Также эта профессия сложна тем, что отнимает много свободного времени. Быть учителем – это значит постоянно задавать себе вопросы и искать на них ответы каждый день. Быть учителем для меня – это значит, проникнуть в каждый уголок души моих учеников. Веду детей в мир знаний, открывая все двери, встречающиеся на их жизненном пути. Учить и учиться все время, решать, создавать, творить вместе с детьми. Ведь учитель учит до тех пор, пока сам учится.
Я придерживаюсь своего девиза – быть человеком, который учит находить новые знания и использовать их в жизни. Человеком, который проживает вместе с учеником незабываемые моменты школьной жизни. Человеком, который поможет найти ответ на любой вопрос, даже самый сокровенный. Учитель должен идти в ногу со временем: использовать в своей работе инновации, различные методики, должен в совершенстве владеть преподаваемым материалом. Но любовь и доверие детей невозможно завоевать, вооружившись только современными методиками. Главное – зажечь свет в глазах детей, разжечь желание постигать все новое, научиться видеть и ценить в ребенке ту неповторимую индивидуальность, которая отличает его от других, суметь обеспечить свободу самовыражения его личности.
Профессиональные и личностные ценности: Высокий уровень знаний методики преподаваемого предмета (компетентность), систематический и системный поиск инновационных методов, приемов и форм коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими нарушения слуха, культура внешнего вида и речи, справедливость, доброжелательность, вера в положительный результат педагогического воздействия, умение видеть и поддерживать положительную динамику в развитии ребенка, стремление к саморазвитию и самосовершенствованию, чувство юмора и коммуникабельность.
ЕЛЬКИНА ЛЮБОВЬ СЕРГЕЕВНА
Учитель начальных классов
Место работы: Краевое государственное казенное общеобразовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы «Школа-интернат №3»
Педагогический стаж: 4 года
Девиз: Если в жизни что-то происходит, значит это кому-нибудь нужно!
Педагогическое кредо: Чтобы иметь право учить, нужно постоянно учиться самому.
Почему нравится работать в школе: Работа в школе – это моё призвание
Профессиональные и личностные ценности: Любовь к детям, доброта, творчество, ответственность, целеустремлённость, стремление к саморазвитию.
ИЛЬИНА ВАЛЕРИЯ АЛЕКСАНДРОВНА
Учитель начальных классов
Место работы: Краевое государственное казенное общеобразовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы «Школа-интернат №3»
Педагогический стаж: 6 лет
Девиз: Вместе идти вперед и не останавливаться на достигнутом.
Педагогическое кредо: Учить своих детей так, чтобы захотел учиться каждый. Вместе идти вперед и не останавливаться на достигнутом.
Почему нравится работать в школе: Я люблю свою работу, и всё что с ней связано. Работа в школе дает возможность почувствовать себя значимым, а именно позволяет делать мир (и людей) лучше, возможность постоянно говорить, открывать себя и других, возможность влиять на чужую жизнь, живое общение. А главное отсутствие рутины, если вы попали в сферу образования учителем, то вам точно гарантированы насыщенные рабочие будни.
Профессиональные и личностные ценности: В первую очередь, считаю, необходимо и нужно уважать личность ученика, его интересы и чувства. Мои профессиональные ценности: работоспособность, постоянное повышение своего профессионального уровня. Личностные ценности: честность, тактичность, добросовестность, целеустремленность, ответственность.
КАШКАНОВА ЛАРИСА ЗАКИРОВНА
Учитель-дефектолог
Место работы: Краевое государственное бюджетное общеобразовательное учреждение, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы "Школа № 3"
Педагогический стаж: 4 года
Девиз: "Педагоги не могут кого-то успешно учить, если в это же время усердно не учатся сами" (Али Апшерони).
Педагогическое кредо: Идти в ногу со временем
Почему нравится работать в школе: Желание помочь детям адаптироваться в обществе.
Профессиональные и личностные ценности: Имею двоих сыновей и мужа - мои главные личностные ценности, имею Почётную грамоту Министерства образования Хабаровского края, являюсь руководителем МО специалистов службы сопровождения - мои профессиональные ценности.
КИЯШКО АННА ЮРЬЕВНА
Учитель начальных классов
Место работы: Краевое государственное казенное общеобразовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы «Школа-интернат №3»
Педагогический стаж: 5 лет
Педагогическое кредо: «Главное вера в ребенка, уважение его личности, стремление помочь ему в достижении успеха!»
Почему нравится работать в школе: Главное – интерес, отсутствие однообразия, общение, бесконечный поток информации, который заставляет думать и реагировать, возможность постоянно открывать для себя что-то новое, делиться знаниями и впечатлениями, желание удивлять.
Профессиональные и личностные ценности: Умение найти подход к детям, отзывчивость, терпимость, уверенность в себе.
КОНТАРЕВА ИННА СЕРГЕЕВНА
Учитель-дефектолог
Место работы: Краевое государственное бюджетное общеобразовательное учреждение, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы "Школа № 3"
Педагогический стаж: 3 года
Девиз: "Жить — значит непрерывно двигаться вперед!" А. Эйнштейн.
Педагогическое кредо: «Детей надо учить тому, что пригодиться им в жизни» (Аристипп).
Почему нравится работать в школе: Дети, с которыми работаю, научили меня быть оптимистом, радоваться хоть маленьким и незначительным, но победам!
Профессиональные и личностные ценности: Постоянное повышение своего профессионального уровня, педагогический оптимизм, терпение, любовь к детям, доброжелательность, ответственность, трудолюбие.
КУЗЬМЕНЮК ВАЛЕНТИНА ЯНОВНА
Учитель – логопед
Место работы: Краевое государственное казенное общеобразовательное учреждение, реализующее адаптированные основные общеобразовательные про-граммы «Школа-интернат №16»
Педагогический стаж: 3,5 года
Девиз: Вперед, ни шагу назад.
Педагогическое кредо: Терпение и творчество, упорство и победа — вот главные этапы в работе логопеда.
Почему нравится работать в школе: Дети непосредственны в своем общении. Нравится учить их чему-то новому, видеть, как они удивляются. Радость в их глазах от результата своих трудов.
Профессиональные и личностные ценности: Способность понять и принять мировоззрение других - широкий взгляд на мир.
НИКОЛЕНКО ИРИНА СЕРГЕЕВНА
Учитель-дефектолог
Место работы: Краевое государственное казённое общеобразовательное учреждение, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы «школа- интернат №19»
Педагогический стаж: 4 года
Педагогическое кредо: Главное вера в ребенка, уважение его личности, стремление помочь ему в достижении успеха!
Почему нравится работать в школе: Моя профессия – необыкновенная, подобна нескончаемому детству, а порой и волшебству. Ведь дефектолог в состоянии оказать помощь «особенным» деткам. Он умеет преподнести программный материал, исходя из особенностей ребенка, из того, насколько у него развиты те или иные познавательные процессы. Профессия дефектолога заключается в работе с детьми, которым нужна адаптация в обществе, воспитание и обучение. Она помогает ребенку избавиться от физических или психологических отклонений.
Профессиональные и личностные ценности: Учитель-дефектолог – это человек с особым складом души, деятельный, инициативный, энергичный, уверенный в успешном результате своей профессиональной деятельности, доброжелательный и тактичный.
ПАРХОМЕНКО НАТАЛЬЯ ВИКТОРОВНА
Учитель-логопед
Место работы: Краевое государственное казенное общеобразовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы «Школа-интернат №3»
Педагогический стаж: 7 лет 10 месяцев
Девиз: "Достучаться до каждого сердца
Тех, кого ты решился учить,
И откроется тайная дверца
К душам тех, кого смог полюбить.
М. Львовский."
Педагогическое кредо: У настоящего логопеда – разум педагога, душа психолога, голос, жесты и мимика актера, руки целителя и сердце гуманиста.
Почему нравится работать в школе: Это не работа, а образ моей жизни.
Профессиональные и личностные ценности: Целеустремленность, уважение к людям, честность по отношению к себе и другим, постоянное самообразование.
ПЕТРОВА НАТАЛЬЯ ГЕННАДЬЕВНА
Учитель-логопед
Место работы: Краевое государственное казенное общеобразовательное учреждение, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы «Школа-интернат №10»
Педагогический стаж: 15 лет
Девиз: На работу с радостью, а с работы – с гордостью!
Педагогическое кредо: Свое профессиональное кредо я бы определила как:
Л – Любовь к детям и своей работе.
О – Образование и самообразование.
Г – Гордость профессией, гуманность.
О – Ответственность и отзывчивость к детям.
П – Педагогический такт, профессионализм.
Е – Единство в работе семьи и школы.
Д – Доброта, деликатность, дисциплинированность.
Почему нравится работать в школе: Школа – это удивительная среда, которая дает мне огромное поле деятельности для творчества, реализации новых замыслов и идей.
Я люблю детей, мне нравится общаться с ними, вселять в них уверенность, помогать, радоваться их успехам. Работа логопеда – это кропотливый труд, в котором, для достижения результата, приходится прилагать немало усилий. Я знаю, что такое трудности и даже неудачи. Но также знаю, какое это счастье, когда ребенок начинает правильно говорить, лучше писать и читать. Когда маленький человечек, столкнувшись с проблемой, получает шанс стать успешным. В этом есть и моя заслуга. Свою миссию я вижу не только в том, чтобы исправлять речевые дефекты, но и помогать ребенку, осознать свои возможности, почувствовать веру в собственные силы.
Один мудрец сказал: «Найди себе работу по душе и тебе не придется работать ни дня в твоей жизни!» Поэтому школа для меня – это особый мир, где каждый день не похож на предыдущий, где жизнь «бьет ключом» и надо спешить дарить свою энергию, знания, умения, своим любимым ученикам.
Профессиональные и личностные ценности: На мой взгляд, основными профессиональными ценностями в моей работе являются: профессиональная компетентность, терпение и понимание, а также увлеченность педагогической деятельностью, стремление повышать свое педагогическое мастерство. Принимать ребенка таким, каков он есть.
ПОНОМАРЕНКО ОКСАНА АЛЕКСАНДРОВНА
Учитель-логопед
Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 3
Педагогический стаж: 4 года
Девиз: "Сперва любить-потом учить..."
Педагогическое кредо: Главное вера в ребенка, уважение его личности, стремление помочь ему в достижении успеха.
Почему нравится работать в школе: Чем больше я полезна детям, тем больше мне отдаётся искреннего доверия, привязанности, уважения родителей и коллег.
"Да и к чему нам жить на этой планете, когда б не они, не вот эти глазастые дети.
Профессиональные и личностные ценности: Целеустремленность, выдержка и самообладание.
ПРОЦЕНКО ДИНА ЮРЬЕВНА
Учитель начальных классов
Место работы: Краевое государственное бюджетное общеобразовательное учреждение, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы «Школа-интернат №2»
Педагогический стаж: 3 года
Девиз: «Я знаю, я не напрасно тружусь, я учитель и этим горжусь!»
Педагогическое кредо: «Ученик – это не сосуд, который надо заполнить, а факел, который надо зажечь»
Почему нравится работать в школе: Работа в школе – это постоянный творческий поиск, это вечная молодость души, это возможность не только учить детей, но и учиться у них, это возможность быть полезной.
Профессиональные и личностные ценности: Любовь к окружающим людям, честность, справедливость, порядочность, ответственность, стремление к творчеству.
ХОМЕНКО ДАРЬЯ ОЛЕГОВНА
Учитель-дефектолог
Место работы: Краевое государственное казённое общеобразовательное учреждение, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы "Школа № 1"
Педагогический стаж: 3 года 6 месяцев
Девиз: Будь полезен людям, отдавай больше - и ты обретешь гармонию!
Педагогическое кредо: Нужно хорошо делать свое дело, делать с душой! И быть хорошим примером своим ученикам!
Почему нравится работать в школе: Дети, с которыми я работаю, замечательные. Они добрые, ласковые, очень искренние. Всё новое кажется им необычным, волшебным.
Я от души радуюсь каждый раз, когда вижу, как они счастливы, день за днем открывая для себя новые знания.
Моя профессия необыкновенна, она позволяет оказать помощь «особенным» деткам. Число таких детей, к сожалению, постоянно растет, нарушения становятся разнообразнее, увеличивается количество детей с тяжелыми множественными нарушениями развития. Именно поэтому профессия дефектолога всегда будет актуальна и востребована.
Времена меняются, обновляются подходы к обучению и воспитанию, но особые дети всегда будут нуждаться в человеке, учителе-дефектологе, который поймет их и поможет, даст им шанс на новую, комфортную жизнь в окружающем мире.
Профессиональные и личностные ценности: Я признаю ценность личности ребенка независимо от степени тяжести его нарушения. Стараюсь всесторонне развивать личность ребенка, осознаю свою ответственность за то, чему и как я учу своих учеников. Осуществляю творческий подход к своей педагогической деятельности.